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关于“高朗”检索到   共10种现货商品
  • 舌尖之恋

    高朗  /  2005-01-01  /  中国青年出版社
    ¥7.0(3.2折)定价:¥22.0

    本书收录了关于回忆的回忆、呼吸面包香、水色年华果样时光、酒酿、酒情、水韵、糯米小丸子、三明治故事、我和酱们的恩怨情仇、一个人的神仙生活等文章...

  • 玫瑰物语

    高朗  /  2004-08-01  /  中国青年出版社
    ¥10.8(4.9折)定价:¥22.0

    我爱玫瑰,她美丽起来毫无保留全无心机、爱应如是,生命应如是,而我们,做不到...

  • 组织打法篇-篮球战术图解

    日高哲朗  /  2016-10-01  /  人民邮电出版社
    ¥33.6(7折)定价:¥48.0

    449幅高清实拍照片和赛场示意图彻底图解以弱胜强的23种攻防阵型! 传球、切入进攻 运球进攻 掩护进攻 内线进攻 攻破区域联防 快速进攻 一对一防守 区域联防 区域紧逼 本书由讲解各战术要点及该战术所需技术的篇章和介绍阵型的篇章构成。 战术讲解页:详细的球员赛场运动步骤图。 介绍阵型页:清晰的赛场俯瞰示意图,攻守分明讲解阵型应用。 丰富图例:通过红蓝两色的直线、波浪线、虚线区分双方球员和球的运动轨迹。 正确错误对比演示:快速提升个人及

  • 20世纪艺术原来可以这样看

    ¥24.5(7折)定价:¥35.0

    在20世纪艺术作品面前,感到一片茫然是正常的事情,而跟孩子讲20世纪艺术一点也不容易!只需把成见放在一边,跟随孩子的眼光,就可以感受到艺术最本原的东西,即艺术对情绪的直接影响。本书有意展现出从一条现代艺术过渡到当代艺术的清晰路线。   本书第一部分会指出我们欣赏20世纪

  • 星期天美食电台

    ¥85.1(3.3折)定价:¥258.0
    团购价:

    很多人会把三明治当做早餐,两片面包中间或夹蛋、或夹火腿,这看似简单的小物在世界上可是有着数十种不同的叫法和做法的,热量也是各不相同。三明治在美国、巴西、越南、瓜德鲁普、荷兰、墨西哥的做法和味道各有特色。除此之外,薯条在欧洲各地也不尽相同。在《星期天美食电台》这本书里,诸如此类的美食文化和美食详解数不胜数。很多我们生活中经常会吃的食物,也有着非常有趣的故事和丰富的种类。美食自然少不了美酒,书中详细介绍了法国盛产美酒诸地:卢瓦尔、波玛、奥

  • 实用电源电路设计——从整流电路到开关稳压器

    ¥32.2(7折)定价:¥46.0

    本书根据各种应用领域的电源装置实例,详细讲解了电源的设计方法.全书内容共分两篇;第1篇主要介绍线性稳压器的设计方法,包括整流电路的设计方法,如何选择整流二极管和平滑电容器以及如何抑制冲击电施,稳压二极管和基准电压IC的基本性能及利用技术,3端子稳压器和串联稳压器的实用设计方法,设计串联稳压器时的技巧等;第2篇主要介绍开关稳压器的设计方法,包括开关稳压器的概念及特征,如何选择变压器及扼流线圈,各种方式开关稳压棒的设计方法及实例,电路设计

  • 图解篮球个人技术基础训练180项

    日高哲朗  /  2021-05-14  /  人民邮电出版社
    ¥47.6(7折)定价:¥68.0

    尽管篮球是一项5人对5人互相争夺得分的团队运动,需要极高的团队整体水平,但高超的个人技术也是团队力量中不可缺少的。因为个人技术的完善会提高队伍的整体实力。《图解篮球个人技术:基础训练180项》从跳停、滑步等基础动作讲起,到投篮、背打、运球、传球、篮板球、1对1对抗和协调性,全面介绍了篮球运动中的个人技术,并提供了多达180个训练项目,对于教练设定队伍的日常训练计划和球员提高个人技术都有所助益...

  • 法语语法分级练习快速突破1200题:A1-A2

    ¥22.8(6折)定价:¥38.0

    本书是针对欧标等级A1-A2级别编写的法语语法系列练习册的第一册,本册共有30个单元,每个单元由40道语法选择题构成,包含了初级水平(A1-A2)所有语法知识点。本书既可用于法语专业学生备考法语专业四级、欧标等级考试(DELF、TEF和TCF), 也可用于法语二外学生的能力自测,提升法语语法基本功,为备考大学法语四级考试做准备。本书的编写特点有三:一是所有的语法练习均紧扣等级考试涉及的语法点,且均选自法语原文或情景对话,在巩固语法的同

  • 万物有来源(全10册)

    高朗文化编著  /  2023-11-01  /  花山文艺出版社
    ¥196.8(6折)定价:¥328.0

    《美国国家地理万物有来源》囊括从为我们所用的自然资源、日常的衣食住行,到机械工具、技术发明等10大主题,全球视野,中西融合,以故事的形式,讲述了346个寻常事物的不寻常历史。从孩子平常能接触到的事物出发,引导孩子深入思考,如何学以致用,满足人类需求,培养孩子的科学精神和创新思维...

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